Cursos

Área Programa Integración Escolar

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⊕ Próximamente

Área Programa Inteligencia Artificial

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Área Gestión Curricular

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⊕ Planificación y Evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje

⊕ Herramientas pedagógicas para la evaluación de los aprendizajes

⊕ Estrategias para la enseñanza de la comprensión lectora en el aula

⊕ Estrategias para la enseñanza de la matemática en el aula

⊕ Metodología y didáctica para la enseñanza del lenguaje y comunicación

⊕ Metodología y didáctica para la enseñanza de la matemática

⊕ Enseñanza efectiva en el aula

⊕ Metodología y didáctica del proceso de enseñanza-aprendizaje

⊕ Diseño universal de aprendizajes: enseñando en la diversidad

⊕ Integración de la neurociencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje

⊕ Prácticas de co-docencia como herramienta de inclusión

⊕ Modificabilidad cognitiva y su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje

⊕ Bases pedagógicas para establecimientos inclusivos

⊕ Adecuaciones curriculares inclusivas para programa integración escolar

⊕ Desarrollando habilidades de pensamiento en el aula

⊕ Implementación y desarrollo del Decreto Supremo de Evaluación, Calificación y Promoción Escolar Nº67

⊕ Desarrollo de habilidades y fomento de la lectura en la escuela

⊕ Aplicación de las neurociencias al desarrollo de los aprendizajes

⊕ Aprendizaje basado en problemas

⊕ Enseñanza efectiva a través del aprendizaje basado en proyectos (ABP)

⊕ Estrategias docentes para un aprendizaje significativo en el aula

⊕ Pedagogía emocional: la fortaleza emocional en el aula

⊕ Estrategias pedagógicas para el desarrollo del aprendizaje significativo en el aula

⊕ Herramientas pedagógicas para trabajar y evaluar competencias en el aula

⊕ Herramientas de evaluación de aptitud intelectual para niños a través de WISCV

⊕ Actualización de las Bases Curriculares para Educación Parvularia y su implementación en el aula

⊕ Metodología y didáctica para la enseñanza de la historia, geografía y ciencias sociales

⊕ Herramientas pedagógicas para abordar los trastornos del lenguaje en el aula

⊕ La formación ciudadana en el currículum nacional: gestión e implementación desde 7° a 4° año medio

⊕ Estrategias metodológicas para el desarrollo de la lectoescritura a través del método Matte

⊕ Trabajo Colaborativo para la mejora de las prácticas pedagógicas

⊕ Herramientas para la gestión de la Unidad Técnico Pedagógica

⊕ Diseño de estrategias de enseñanza diversificadas como respuesta a la diversidad

⊕ Plan de superación profesional: herramientas para la mejora de competencias docentes

⊕ Estrategias colaborativas de acompañamiento docente entre pares

⊕ Herramientas para acercar las familias a la escuela a través de la reunión de apoderados

⊕ Estrategias pedagógicas para la atención de niños con Trastornos del Espectro Autista en el aula

⊕ Metodologías de enseñanza para tiempos adversos: cómo poner el foco en el aprendizaje

⊕ Diseño de estrategias evaluativas alineadas con el Decreto Supremo N°67 para el aprendizaje

⊕ Estrategias pedagógicas para fomentar la autonomía académica de los estudiantes

⊕ La metodología del aula invertida (Flipped Classroom) como herramienta para la innovación pedagógica

⊕ Estrategias metodológicas de enseñanza virtual para el aprendizaje

⊕ Herramientas pedagógicas para la actualización docente en la Enseñanza Media Técnico Profesional

⊕ El juego como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Área Convivencia Escolar

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⊕ Convivencia escolar y resolución de conflictos en la comunidad educativa.

⊕ Resolución de conflictos y mediación en el contexto escolar actual.

⊕ Desarrollo socioemocional y autoestima en la comunidad educativa.

⊕ Desarrollo de habilidades blandas para el fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje.

⊕ Abordaje de problemas de comportamiento en el contexto escolar actual.

⊕ Desarrollo personal y trabajo colaborativo en la comunidad educativa.

⊕ Formación ciudadana y participación: aprendiendo a vivir en comunidad.

⊕ Estrategias de manejo conductual en el aula.

⊕ Estrategias para la prevención del estrés y síndrome de burnout en docentes.

⊕ Herramientas pedagógicas para la orientación y apoyo en el desarrollo de la sexualidad y afectividad.

⊕ ¿Cómo trabajar la orientación educativa en el proceso de enseñanza aprendizaje?

⊕ Herramientas de contención emocional para alumnos en momentos de crisis.

⊕ Fortalecimiento de competencias para padres en el acompañamiento académico de los estudiantes.

⊕ Autocuidado y bienestar escolar en el aula en contextos adversos.

Área Liderazgo

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⊕ Fortalecimiento de la comunicación efectiva para la gestión institucional.

⊕ Liderazgo docente en el aula.

⊕ Estrategias para el fortalecimiento del rol del profesor jefe.

⊕ Liderazgo y gestión directiva: los directivos como agentes de cambio en la unidad educativa.

Área Gestión de Recursos

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⊕ Gestión para Asistentes de la Educación.

Capacitaciones y Cursos

Alejandro González

Director Escuela Numpay

Hemos confiado en Pares Pro durante unos años y hemos tenido un trabajo favorable para los procesos de los docentes y hemos mejorado significativamente.

Verónica Soler

UTP Escuela Numpay

En nuestro establecimiento hemos ido generando poco a poco este espacio protegido de desarrollo profesional docente trabajando las necesidades de nuestros estudiantes en conjunto.

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